Áreas Temáticas

Este simpósio tem como objetivo reunir pesquisas que utilizem os vários aparatos teóricos para o estudo da cognição em interface com linguagem, cultura(s), estudos linguísticos, literários ou artísticos. Apoia-se na cognição humana e na sua habilidade de utilização de símbolos linguísticos nas interações discursivas. Espera-se, com este simpósio, fomentar a discussão sobre questões teóricas cognitivistas, em perspectivas interdisciplinares, culturais, interculturais e literárias.

Este simpósio pretende acolher trabalhos de caráter interdisciplinar que tomem como ponto de partida a interação entre a cognição e a pragmática em sua acepção mais lata, bem como a intenção de conduzir tal pesquisa com o enquadramento teórico representado por critérios de superdiversidade. Serão bem-vindos também trabalhos com outros temas enquadrados na superdiversidade, tais como línguas de herança, línguas de acolhimento, línguas de raiz e impactos neurais no processamento de linguagem.

Este simpósio espera receber contribuições que produzam reflexões sobre as relações interpessoais entre corpos mediados por suas funcionalidades cognitivo-sociais no meio em que vive. Esse mundo pode ser tratado como uma barreira social, como uma célula de inclusão, dentre outras formas. A corporeidade aqui é concebida em dois sentidos: a forma como o cérebro reconhece e utiliza o corpo em suas relações sociais e como a forma de convivência social que nos impõe formas de julgamento e de sanções que oprimem ou libertam sensações e emoções.

Este simpósio é um espaço para a apresentação de estudos investigativos a respeito de um tema atual e contributivo para o desenvolvimento de uma sociedade mais inclusiva, levando-se em consideração que a cegueira, em seus múltiplos aspectos, se faz presente no cotidiano de todos nós.Nesse contexto, portanto, entender os processos cognitivos, relacionados ao uso do braile e da audiodescrição, para a percepção do mundo, daquelas pessoas que não têm a visão como referência existencial, é desafiador e necessário.

Resumo: Este simpósio tem por objetivo lidar com os conceitos mais inclusivos num contexto de diversidade. Parte do princípio de que todos somos diferentes, o que nos conduz a entender as necessidades de cada um de modo a prover recursos para que todos tenham o direito à aprendizagem e ao deslocamento. 

Estudos na área da Linguística Cognitiva, sob seus vários modelos teóricos, vêm alargando o nosso entendimento sobre a organização conceptual, os mecanismos de categorização e a base experiencial da linguagem, fundada em práticas socioculturais.  Reconhecida como uma área transdisciplinar, a Linguística Cognitiva congrega abordagens  como a semântica cognitiva, a gramática das construções, a integração conceptual, a análise cognitiva do discurso, a sociolinguística cognitiva, a linguística cognitiva aplicada. São abordagens que defendem a inseparabilidade da forma e do sentido, a integração entre a linguagem, a cognição e o conhecimento de mundo.  A linguagem, no escopo desses estudos, media a construção do conhecimento e funciona como uma janela para ideologias, modelos culturais, fatores psicológicos, afetivos e funcionais.  A metáfora, a metonímia e a integração conceptual refletem a flexibilidade do significado enquanto processo cognitivo-discursivo situado socioculturalmente. Em outras palavras, a Linguística Cognitiva entende o significado como flexível porque os processos metafóricos, metonímicos, imagéticos e de integração conceptual emergem de uma corporização do significado fincada na experiência sociocultural.  Para engrossar tais entendimentos,  estudos socio-discursivos e críticos no viés da Linguística Cognitiva  vêm gerando inteligibilidades sobre temas da contemporaneidade (polarização política e ideológica; imigração; violência; preconceitos e exclusão social), principalmente aqueles que envolvem minorias étnicas, de gênero e políticas.  Visando a provocar reflexões sobre essas temáticas sob a perspectiva sociocognitiva-discursiva e crítica, o presente simpósio convida pesquisadores da área a contribuir trabalhos empíricos que congregue estudo de corpus.  São bem-vindos estudos que envolvam aspectos socioculturais e cognitivos que emerjam do discurso em contextos variados, especialmente os contextos digitais.  Trabalhos sobre métodos de investigação, de geração de dados e análise sobre o encontro da cultura, da cognição e da linguagem serão igualmente bem-vindos.